Las universidades de Marruecos enfrentan desafíos para ascender en los rankings globales

Lunes 23 Junio 2025 - 12:20

Marruecos ha logrado una presencia modesta en los rankings QS World University de 2026, con dos universidades incluidas en la lista publicada por la firma británica Quacquarelli Symonds. Estos rankings subrayan los desafíos del país para competir tanto a nivel regional como global.

De las 1,501 instituciones clasificadas en 106 países, Marruecos está representado por la Universidad Mohammed V en Rabat, ubicada entre los puestos 1,201–1,400, y la Universidad Cadi Ayyad en Marrakech, en la categoría 1,401+. A pesar de su importancia histórica como instituciones académicas líderes en el país, ninguna logró asegurar una posición en los niveles superiores de los rankings globales.

La competencia regional se intensifica

En África, otros países han superado a Marruecos en los rankings QS. Egipto cuenta con 20 universidades en la lista de 2026, mientras que Sudáfrica tiene 11, incluyendo la Universidad de Ciudad del Cabo, que ocupa el puesto 150 a nivel global, y la Universidad de Witwatersrand, en la posición 29 a nivel regional.

Sin embargo, los rankings reflejan desigualdades más amplias en la educación superior africana, con solo diez países del continente representados. Nigeria, por ejemplo, no logró incluir ninguna de sus 297 universidades entre las 1,000 mejores por tercer año consecutivo. Aunque ninguna universidad africana se posicionó en el top 100 global, la Universidad de Ciudad del Cabo destaca como líder continental.

Líderes globales dominan los rankings

A nivel internacional, las instituciones estadounidenses y británicas dominan los rankings. El Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT) mantuvo su posición como la mejor universidad del mundo, seguido por el Imperial College de Londres, la Universidad de Stanford y la Universidad de Oxford.

Llamado a reformas en el sistema educativo de Marruecos

Los rankings QS se basan en ocho métricas clave, incluyendo la reputación académica y de empleadores, el impacto de la investigación, la proporción de estudiantes por docente y la diversidad internacional. La limitada visibilidad de Marruecos en los rankings globales subraya la necesidad de reformas más profundas en la educación superior.

Expertos han pedido políticas de investigación más sólidas, una mayor colaboración entre la academia y la industria, y estrategias más efectivas para la internacionalización. Un estudio reciente publicado en el African Scientific Journal destacó áreas críticas para mejorar el sistema educativo de Marruecos, entre ellas, elevar los estándares de enseñanza, modernizar los planes de estudio, fomentar asociaciones globales e integrar el idioma inglés más ampliamente en los programas académicos para preparar mejor a los graduados para el escenario internacional.

Con una creciente competencia regional y una demanda cada vez mayor de participación global, Marruecos debe priorizar la innovación y la inversión en sus universidades para mantenerse relevante en el panorama cambiante de la educación superior.