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El Panorama Educativo de Marruecos: Abordar Desafíos, Buscar Transformación

El Panorama Educativo de Marruecos: Abordar Desafíos, Buscar Transformación
Sábado 18 Mayo 2024 - 10:30
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En el recientemente publicado Índice Global de Educación de Insider Monkey para 2024, Marruecos se encuentra en el puesto 154 de 218 países y territorios, con un puntaje de índice de 0.000002309. Esta baja clasificación resalta la ausencia de universidades de alto rango y el relativamente bajo gasto per cápita en educación del país.

El Índice Global de Educación de Insider Monkey es una evaluación integral de la calidad y accesibilidad de la educación en todo el mundo. Desarrollado por el economista financiero Inan Dogan, el índice emplea tres indicadores clave: el número de universidades clasificadas entre las 1,000 mejores por QS World University Rankings, el rango promedio de estas instituciones y el gasto gubernamental per cápita en educación.

Mientras que Estados Unidos ocupa el primer lugar con un impresionante puntaje de 0.999792487, con 142 universidades de alto rango y un considerable gasto per cápita de $4,371 en educación, la clasificación de Marruecos refleja su falta de universidades entre las 1,000 mejores y un gasto per cápita relativamente modesto de $230.

El sector de la educación superior en Marruecos, particularmente en el campo de la medicina, ha enfrentado desafíos significativos, ejemplificados por el reciente boicot nacional de estudiantes de medicina y farmacia. Los estudiantes han expresado su frustración por la decisión del gobierno de reducir su educación médica de siete a seis años sin medidas claras que la acompañen ni abordar las preocupaciones sobre el impacto potencial en la calidad de su formación. El hacinamiento en aulas y hospitales, los proyectos de infraestructura retrasados y el apoyo estudiantil insuficiente han exacerbado aún más la situación.

Reconociendo la necesidad de una transformación, el Ministerio de Educación Superior, Investigación e Innovación de Marruecos ha introducido un plan nacional, "PACTE ESRI 2030," destinado a acelerar la evolución del sistema de educación superior. El Ministro Abdellatif Miraoui ha enfatizado que el éxito de este plan depende de la movilización colectiva y los esfuerzos concertados de todos los involucrados.

El plan busca fortalecer las habilidades lingüísticas, desarrollar habilidades personales y reforzar centros de excelencia para abordar desafíos significativos relacionados con la inteligencia artificial y crear capital humano capaz de superar restricciones y enfrentar desafíos. Mientras Marruecos navega por este camino transformador, el panorama educativo del país está preparado para experimentar cambios significativos, abordando los desafíos actuales y allanando el camino hacia un futuro más prometedor.


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